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Sprache ist die beste Integration
Bernhard Loos erklärt die Bedeutung von Sprach-Kitas
Ob in München oder 2018 bei einem Besuch in Vietnam: Bildung ist für Bernhard Loos, MdB immer im Mittelpunkt. Foto: privat
München · Für Kitas und Kindergärten ist es eine gute Nachricht: Die Förderung des Bundes „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ wird um weitere 2 Jahre verlängert. Allein im Münchner Norden sind momentan 24 Kitas und Kindergärten in diesem Programm, mit dem „die alltagsintegrierte sprachliche Bildung, die inklusive Pädagogik sowie die Zusammenarbeit mit Familien in den Kitas“ unterstützt werden soll, wie das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend schreibt.
Themenseite von MdB Bernhard Loos, Wahlkreis München-Nord
Denn die Sprache ist das wichtigste Mittel, um mit Menschen in Kontakt zu
treten und zu lernen, weswegen diese frühzeitig erlernt werden muss. Für
Bernhard Loos, Bundestagsabgeordneter der CSU, ist diese Verlängerung ein
wichtiger Schritt zur Förderung von Integration und zugleich für mehr Chancengleichheit:
„Sprachkompetenzen haben nicht nur einen großen Einfluss auf unser
soziales Miteinander, sondern auch auf den weiteren Bildungsweg und das
spätere Erwerbsleben.“ Vor allem bildungsbenachteiligte Familien oder Familien
mit Migrationshintergrund brauchen hierbei spezielle Angebote, die für Kinder
und Eltern gleichermaßen hilfreich sind. In den Sprach-Kitas arbeiten daher
zusätzliche Fachkräfte, die für die alltagsintegrierte sprachliche Bildung,
die inklusive Pädagogik sowie für die Zusammenarbeit mit den Familien zuständig
sind.
Sprache im alltäglichen Umgang lernen
Im Mittelpunkt steht dabei das Lernen der Sprache in alltäglichen Situationen wie beim Mittagessen oder Spielen. Denn die individuelle Lebens- und Erfahrungswelt des Kindes bietet genügend anregende Situationen, in denen die Sprache ausgebildet werden kann. Da dieser Prozess aber zuallererst zu Hause beginnt, wird auch die Zusammenarbeit mit den Eltern gesucht, um dort ein sprachanregendes Umfeld zu schaffen. Unter dem Begriff der inklusiven Pädagogik wird schließlich die Wertschätzung von Vielfalt verstanden. Dabei werden Vorurteile kritisch hinterfragt und die individuellen Stärken oder Gemeinsamkeiten der Kinder hervorgehoben. Die Sprach-Kitas ermöglichen somit schon vor der Schule ein kind- und sozialgerechtes Lernen, um spätere Nachteile gar nicht erst aufkommen zu lassen.
Nicht nur Bernhard Loos, sondern auch viele Eltern und Kinder würden sich freuen, wenn diese Förderungen vom Bund nicht die letzten sind. Denn ob digitale oder analoge Welt, für jede ist die Sprache auch in Zukunft der wichtigste Schlüssel.
Artikel vom 25.02.2021Auf Facebook teilen / empfehlen Whatsapp
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