Holzkirchen · Montessori Kinderhaus öffnet seine Pforten

Ein wunderbarer Garten gehört zum Montessori Kinderhaus in Föching. Am 23. Februar findet ein Tag der offenen Tür statt. Foto: VA

Holzkirchen · Das Montessori Kinderhaus in Föching öffnet im Februar seine Türen, um interessierten Eltern und künftigen Kindergartenkindern die Möglichkeit zu geben, das Kinderhaus, die Pädagogen und die Materialen nach Maria Montessori näher kennen zu lernen.

Aus diesem Grund findet am Samstag, 23. Februar, von 15 bis 17 Uhr der Tag der offenen Tür im Montessori Kinderhaus in Föching (Schulstraße 4) statt. An diesem Tag nimmt sich das Team des Kinderhauses gerne Zeit für alle Fragen der Eltern. Natürlich können auch die Kinder an diesem Nachmittag das Kinderhaus auf eigene Faust erkunden und entdecken, welche Spielmöglichkeiten es im und um das Kinderhaus gibt. Vorab können sich alle Interessierten bereits am 2. Februar um 20 Uhr bei einem Elternabend austauschen und informieren. An diesem Abend können in Ruhe Fragen geklärt und Details besprochen werden.

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Der Montessori-Kindergarten ist in drei Gruppen gegliedert mit maximal 17 Kindern pro Gruppe. Jeder Gruppe stehen drei bis vier liebevolle Betreuerinnen zur Verfügung. Aufgrund der 15 verfügbaren Integrationsplätze ist ein solch hoher Betreuungsschlüssel möglich. Zur Mittagszeit wird im Kindergarten frisch vor Ort kindgerecht gekocht. Am Nachmittag können sich die Kinder in ihren Gruppen aufhalten oder z.B. spezielle Angebote wie: Kinderyoga, Märchenbetrachtung, Zaubern und Musizieren wahrnehmen. Ein weiteres Highlight im Kindergarten ist der 2017 neu gestaltete Außenbereich.

Die pädagogische sowie die heilpädagogische Leitung und die Erzieherinnen des Kinderhauses werden am Tag der offenen Tür am 23. Februar 2019, ebenfalls für Fragen jederzeit zur Verfügung stehen. Die angebotenen Therapieformen richten sich nach dem Bedarf der Kinder. Momentan werden Therapien im Kinderhaus speziell für Kinder mit Entwicklungsverzögerungen oder körperlichen und seelischen Behinderungen, die Auffälligkeiten in Bewegung, Motorik, Wahrnehmung, Lernverhalten, Sprachentwicklung und dem Zusammenleben im Allgemeinen haben, angeboten. Bei Bedarf können auch familientherapeutische Maßnahmen wahrgenommen werden.

Zusätzlich wird die ganzheitliche Entwicklung aller Kinder des Kindergartens durch Psychomotorik- Stunden gefördert. Die Psychomotorik ist dabei mehr als eine übliche Turnstunde, sie betont den engen Zusammenhang von Bewegung und Wahrnehmung sowie sozialem Handeln und Sprache.

Nähere Informationen können auf www.montessori-holzkirchen.de eingesehen werden.

Artikel vom 25.01.2019
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